Während Schulen sich auf die Definition ihrer Bedürfnisse konzentrieren, obliegt es dem Schulträger, die optimale Umsetzung sicherzustellen. Der Technologieplan des Schulträgers sollte so gestaltet sein, dass er trotz begrenzter Ressourcen eine stets betriebsbereite und zukunftssichere Infrastruktur gewährleistet. Dies umfasst nicht nur die Beschaffung geeigneter Technologien, sondern auch die Sicherstellung eines verlässlichen Betriebs und Supports.